Урок-конспект на лятото дойде

Кой или какво ще се появи през лятото
Урок Цели:

Припомнете си и повторете знаците на летния сезон; научим децата да се определят основните характеристики на всеки летен месец; развие паметта, мисленето, способността да се правилно и компетентно изразят своите мисли; внуши любов към поезията, изкуството и музиката.







Очаквани резултати: да се научат основните характеристики на лятото.
Оборудване: музика на Вивалди, неподвижни изображения лято природата.
Подготвителни дейности: да подготви музиката на "Лято" на Вивалди, 3 илюстрация, изобразяваща летни пейзажи.

План на урок:

I. Org. момент.
II. Повтарянето на последните теми, проверка домашното.
III. Публикувайте теми и цели урок.
IV. Новият материал.
V. Fizkultminutka.
VI. Този урок на урок материал.
VII. Обобщавайки резултатите.
VIII. предизвикателство.

* В образа на Левитан на картината "Birch Grove"


I. Организационни въпроси.
Кажи здравей на децата, проверка на готовността на урока. Фокус децата чрез игри, "Погледнете страна на съседите."


II. Повтарянето на предварително проучен. Концепциите, преподавани в предишния урок, проверете си домашното, зададе няколко въпроса. Оцени най-добрите студенти.


III. Публикувайте теми и цели урок. С музика от Вивалди "Лято" учителят чете стихотворение Суриков "ярка слънчева светлина"
Слънцето грее ярко.
Топлият въздух.
И без значение къде се вгледате -
Навсякъде около светлина!
pestreyut поляната
Ярки цветове.
Golden загасени
Тъмните листове.
Както може би се досещате темата на днешния урок "Лято". Ние говорим за летните месеци, за техните отличителни черти, не забравяйте, знаците.


IV. Новият материал.

червен лятото дойде

Учителят прави уводната част. За много от нас през лятото - това е най-любимото време на годината. Слънчев и топло време ви дава възможност да плуват в морето или езерото и слънчеви бани. Всичко това съвпада с лятната ваканция. С настъпването на лятото, ние се намираме в страхотна свят на приключения. Природата е пълна с цветни бои и дарява узрели реколта. Буйна зеленина, цъфтящи градини, нежно слънце, топъл дъжд - това през цялото лято! И кой може да се нарече отличителни черти на лятно време? (Видимо по-топло, понякога се къса топъл дъжд с гръмотевици и светкавици, и дъга се появява, след кратък период от време). Как летен ден? (Слънцето изгрява по-рано, денят е дълъг). Как да променя живота на хората? (Някои деца са изпратени на лагер, други почиват на цялото семейство, отидете на морето или в гората). Какъв вид насекомо ви наблюдава във вашия регион? Какви игри предпочитате да играе през лятото? (Футбол, voloybol, криеница, етикет). Какво друго да гледам? (Колоездене, изграждане бараки). Какви дрехи да се носят през лятото? (тениски, къси панталони, рокли, туники и винаги шапка). Какво е интересно място, които сте посетили през последната лятна ваканция.






На следващо място, учителят предлага да се помисли за три илюстрации, в които лятото и оферти за избор прилагателни до думата "лято" (Фрай, производителност, богат, щедър, елегантен, светъл, дългоочакваното, ароматен).

летните месеци

  • Стела мъгла - Готов кошница гъбички.
  • Чухме гръм по време на буря - продължителен лошо време.
  • Rainbow изчезна бързо - при ясно време.
  • Rainbow сутрин - дъжд.
  • Дъгата над червената - към вятъра.
  • Силна роса - за плодовитост и чести мъгли - до гъби реколтата.
  • плодове изобилие предвещава студена зима.
  • Златистият цвят на разсъмване и виолетов цвят на хоризонта на - за хубавото време.
  • Ако слънцето при изгрев слънце ярко червено и бързо се скрива в облаците - чакаме дъжд.
  • Ако мъглата ще се разсее бързо на слънце - хубаво време тук, за да остане.
  • дъжда сутринта, за да хубавото време.
  • По-късно цъфтящи офика - дълга и топла есен.
  • Пух отлетя за Аспен (мухи зрели семена) - отидете на трепетлика.
  • Мравки бързо, обяд запечатани входа - ще вали.
  • Ако една пчела лети през нощта в областта - времето е хубаво.
  • Ако паякът изпраща своята интернет в посока север - чакам за студено време, а ако в мрежата на водачи на юг - се затопля.
  • Жаби се съхраняват във вода - до сухо време, както и да се приземяват или пълзят raskvakalis силно - на лошо време, лошо време.

V. Fizminutka

Khomko, Khomko, хамстер (издуват бузите)
Polosatenky фланг. (Пат страни си)
Khomko ranenko става (движения на разтягане)
Бузи промивки, разтрива врата, (търка лицето и шията)
Внезапни проверки Khomko Hut (симулира метат движение)
И това продължава да се зарежда (marshirovanie на място)
Едно, две, три, четири, пет (3-4 движение, симулиращи упражнения)
Khomko иска да стане по-силен. (Напрежението на мускулите на ръцете)


VI. Консолидиране.

Препоръчително е да се реши кръстословица.

Ние обсъдихме днес около кое време на годината?
Вторият месец на лятото?

Е, кой от вас ще отговори на:
Не е огън, и болезнени изгаряния,
Не фенерче и грее ярко,
И не един хлебар и пече?
(Неделя)

На първо място, блясък,
За блясък пращене,
По време на катастрофата - Shine.
(Светкавица)

рисувани рокер
Надвиснали над реката.
(Дъга)
Meadow живо цигулар,
Носенето на костюм и отива в галоп.
(Скакалец)

къща-горд домакиня
Flying над тревата,
Pohlopochet над цвете -
Той ще сподели Medcom.
(Bee)

Полето е нараснал,
В рамките на воденичен камък, че е
От фурната до маса
Loaf дойде.
(Пшеница)

Над цвете пърхане, танци
Veerkom шарени вълни.
(Пеперуда)

Fragile крак на зелено
Той израства в една топка песен.
Veterochek прошумоля
И разсеяни топката.
(Глухарче)

Golden сито
Черно къщи пълни.
(Слънчоглед)


VII.Podvesti резултат. Благодаря на децата за урока. Комплект оценка.


VIII.Domashnee работа. Начертайте любим летен месец.