Кратък обзор урок по география - формирането на МК - в резултат на дълго развитие на географското

Урок по география 8 клас (учебник линия Dronova)

Относно: Създаване на ТПК - в резултат на дълго развитие на географската обвивка на Земята.

Целта: да създаде понятието "естествен система", "пейзаж", за да даде представа за взаимодействието на ПТК. Познаването на възможни промени в PTC и техните компоненти.







Оборудване: урок, презентация, сатен компютър

Тест да се повтаря темата: флора и фауна.

Изследване на нов материал.

1 - Какви са основните компоненти на природата? (Топография, растение. Животните г / п, климат, вода)

- дали е налице самия компонент? (Не).

Не забравяйте и да даде примери за връзки между отделните компоненти.

а) изменение - растителност,

б) растителност - почвата,

в) растителност - животни

2. По този начин, между природните компоненти има водеща и имат зависим (почва, растения), но въпреки това, те всички са взаимосвързани и промяна на всеки компонент ще промени всички останали.

естеството на връзката между компонентите е:

а) метаболизъм

б) обмен на енергия

Свързаните комбинация от всички компоненти в определена област, наречена PTC

(естествена териториални комплекси).

Доктрината на PTC - проучвания на ландшафта е основана VV Dokuchaev

3. Има различни нива на PTC:







- Локално - формация, свързана с местните фактори (поляна, полеви, блато).

- Регионална - образувани в резултат на влиянието на слънчевата радиация, технологични движения. (природни територии и зони)

- Global - в резултат на взаимодействието на тропосферата, хидро, литосферата и биосферата (G.O)

Също изолира PTC

- зона - природни зони.

- азоналните - те се основават на разликите в геоложки строеж и релеф.

Пример: Vost. Европа обикновен сеитба. Кавказ, Д. Изток, Урал, Сибир, СИ.

Задача. Textbook Фигура 54 стр. 148 подравняване зонален и азоналните ТПК

съществуват 4. Природни комплекси не само на сушата, но също така и в океана.

Море - са естествени комплекс, състоящ се от R / р долните водни, флората и фауната.

Първият от тях бе нарочен TPK морета Берг LS

Задача. Опишете използване ТПК Черно море карта по план:

1. Отидете в басейна на Ocean принадлежи.

2. Има ли връзка с океана.

3. Районът в сравнение с други морета.

4. Температурата на водата.

5. соленост.

6. доминиращ дълбочина.

7. реките, вливащи се в морето.

8. биологичните ресурси.

ТПК все повече се влияят от домакинствата. човешки дейности, които изсичат гори, изгражда пътища, градове, се отваря все повече и повече почва, произвежда N / минерали.

TPK, модифициран от човешки дейности се наричат ​​- антропогенни.

Задача. Какви са вижданията си с помощта на Фигура 56 на страница 152.

- Industrial: Кариера, заострени домакинства. обекти

- язовири и резервоари.

- град: сгради, транспортни маршрути.

- Селско стопанство: разорани ниви и пасища.

- гора: залесяване, обезлесяването.

отговорите на учениците на въпроси.

- Какви са различните нива на WPK.

- Защо в България има огромен брой РИЦ?

- Какви са компонентите на степта като свързани компоненти в този комплекс?

DZ P - 31 процентни пункта. Раздел.