Домашна работа - не, но това е като че ли има защо децата не са в началното училище домашна работа, необходима

На възможността за домашна работа в началното училище имахме дълъг разговор. Поддръжници на домашна работа от първи клас смятат, че без да се практикува у дома на детето не е в състояние да овладеят цялото знание, с инсталирани програми и като цяло, "разрешение или извинение."

Придържайте се към тази идея не само за някои родители, но много учители. Ето защо, в по-голямата част от училищата в Украйна, където новата програма на домашна работа в началното училище отменен, те продължават да попитам като "отстраняване на грешки задачи учебни дейности." Оказва се, че домашното, тъй като не е, но те са. Какви са аргументите срещу реформаторите на домашна работа в началното училище, и защо трябва да търсим действителната, а не номиналната им повдигане?

Експериментирайте в едно училище

езиковите факти

Харис Купър, който е проучвал ефективността на домашна работа в продължение на 25 години, обяснява горните резултати разлика в познавателните способности на деца на различна възраст, най-вече в способността им да се концентрират. Mladsheklassnikov разсейващи среда, в която да си напишат домашното, така че те не дават желания ефект. Ричард Уокър, професор по образование в Университета на Сидни, на същото мнение: "Няма специална полза от домашното в началното училище там, - казва той. - за средна класа нещо за какво е там за гимназията - 50% от изпълнението, свързани с домашните си, но и за началното училище от полза в дома си работни места там ".