Абстрактното мислене човек - формата, развитието, примери
Абстрактното мислене позволява на човек да прекрачи границите на предписаните норми и правила на практиката, която води до изпълнение на новите открития.
Развитието на абстрактното мислене в индивидите в ранна възраст трябва да заема основно място в образуването на децата, защото такъв подход е по-лесно да намерят неочаквани решения, otgadki и да намери необичайни пътища за излизане от ситуацията.
Резюме логическо мислене
Човешкото мислене тайнствен феномен, при който психолози постоянно се стремят да го организира, да се стандартизира и класифицира, като подчертава в същото време абстрактно и логично когнитивната функция. Такова внимание е предизвикана от факта, че в действителност този тип мислене допринася за намирането на нестандартните решения стратегии, увеличаване на адаптивни умения на хората постоянно променящите се условия.
Точкова абстракция, наречена изолация умствена акценти някои конструкции, определен набор от елементи и тяхното отстраняване от други части на комплекта. Абстрахиране е един от основните процеси на психическо функциониране на обекта, което позволява да се превърнат в обект на анализ и голямо разнообразие от качествени елементи, поставени върху посредничеството на регистрация символичен. Това теоретично обобщение помага за отблъскване на основните закони на предмети или събития, да ги анализира и да се предскаже качествено нови закони.
Необходимостта от абстрактното мислене е причинено от обстоятелства, при които стават очевидни разлики между ориентацията на интелектуална проблем и наличието на едно явление в своята сигурност.
Абстракции могат да бъдат примитивни-чувствен, обобщаване, idealizes, изолационни и са абстракция на действителното безкрайност и constructivization.
Sensual абстракция примитивно се абстрахира от някои свойства на обекти и събития, отделяне на други характеристики (например, обект избор конфигурация абстрахира от неговата структура и обратно). Primitive-чувствен абстракция неизбежно свързан с всички процесите на възприятие.
Обобщаване абстракция има за цел да създаде обща представа за явлението, отвличане на вниманието от индивидуалните отклонения. Последствията от такава абстракция е разпределението на общите свойства на субектите на изпитване. Този вид абстрактното мислене се смята за основен в математическата логика.
Idealizes абстракция или идеализация е, че една смяна валиден обект идеализирана емпирични диаграма абстрахира от действително съществуващите недостатъци. Посредством тях под формата на концепцията за идеални обекти, като "пряка" или "черно тяло".
Изолационна абстракция е неразривно свързано с функцията на принудително внимание, тъй като е възможно да се определи същността, която фокусира вниманието.
Абстракцията от невъзможността за определяне на всеки елемент от множеството от безкраен, с други думи множество безкрайни представен като на финала, е черпене на действителната безкрайност.
Constructivization е отвличане на вниманието от неяснотата на границите на реалните обекти, тоест тяхната "загрубяване".
В допълнение, черпене могат да бъдат разделени според целта на формалните и съдържателни.
Разпределение на някои свойства на обекта, които не съществуват сами по себе си (например, форма или цвят) е официално абстракция.
извличане на съдържанието е изолационните свойства на даден обект, имащ относително автономен (например, клетъчната тялото).
Методът за разпределяне не възприемат сетивните свойства на обекти чрез определяне тип връзка за домейн равенство (например, идентичността или еквивалентността).
На развитието на абстрактното мислене на хората влияе в голяма степен на появата и създаването на езикова система за комуникативно взаимодействие. Думите бяха обезпечени на различни явления, абстракции, които им позволяват да играят смислен смисъл, че няма да зависят от ситуации, свързани с подходящи статии, както и техните свойства. Това дава възможност да се предизвика произволно и безплатно представителство в съзнание и консолидира възпроизвеждане умения. Това е благодарение на появата на езикови системи улеснени възпроизвеждането на изображения и функционирането на въображението. Оригинален и разпространена форма на абстрактното мисловен образ на обекти и събития е концепцията. По време на когнитивната дейност на дадено лице един от ключовите функции на концепцията е да се разпределят, чрез предоставяне на обобщена конфигурация на група от обекти по конкретни (етерични) техните характеристики.
Концепцията като форма на мисълта, или като резултат от образуването на психичното обобщение на обекти на определена група от психическо и определяне на група специфичен набор от общи за тази група от обекти и отличителни черти на техните свойства.
В един и същ обект може да бъде едновременно чувствителен вариация на сетивните решенията и да създава концепции.
Директно от гледна точка може да е значително и маловажни характеристики на обекти, е необходимо, случайни, количествени и качествени. В допълнение, на концепциите се различават по степента на всеобщност. Те могат да бъдат по-малко общо или по-общо, а също и изключително често. Концепции също подлежат на обобщение.
Абстрактното мислене-ярките примери за неговата употреба могат да бъдат проследени в областта на науката, защото въз основа на цялата научна дейност е първата колекция, а след това систематизиране на информация и знания в различни области.
Форми на абстрактното мислене
Резюме на интелектуална дейност се характеризира с няколко функции. На първия ред на абстрактното мислене човек е фокусирано и е активен, физически лица могат перфектно преобразуват обекти през него. Интелектуална дейност дава възможност да изберете и улови нещо в общи обекти, значими и повтарящи се, това е, там е отражение на реалността чрез общи изображения.
Функцията на мисълта се реализира чрез сензорна информация и предишен опит. С други думи, поради мислене има индиректен отражение на реалността. В допълнение, функцията за мислене е неделима част от езика. Той е средство за формулиране, фиксиране и мисли за превод.
Резюме човешкото мислене - е активен процес, е отражение на обективната реалност под формата на понятия, преценки и изводи.
Концепции наречени мислеха, което отразява общите и важните характеристики на обекти, събития и процеси в реалния свят. Те са проява на една единствена мисъл важни свойства на обекти. Концепцията може да бъде удължен до няколко или на един клас от еднородни обекти и явления, характеризиращи се с едни и същи симптоми.
Концепциите споделят по обем и съдържание. В съответствие с размера те могат да бъдат празни и не е празна. Празен концепция име, в обхвата на която е равна на нула. Non-празни понятия се характеризират с обем, съдържащ най-малко един от реалния живот тема. От своя страна не са празни понятия се класифицират в общи и индивидуални. Единични наричат понятия, свързани със събирането на предмети, ако такъв комплект включва едно цяло. Общи понятия, съдържащи се в собствената си обем от един клас от обекти, а те се прилагат за всеки член на този клас (например, една звезда, държавата).
Концепцията на Общия устройствен план са разделени на запис и не може да открие. Концепции, при което теглото на елементите, съдържащи се в тях могат да бъдат идентифицирани и определени, се наричат регистрирани. Записване концепция характеризира с ограничен обем.
Общи понятия, свързани с неопределен брой елементи, се наричат не може да открие. Охарактеризирани понятия не могат да открият безкраен обем.
Концепцията, която се отнася до обект или съвкупност от обекти, като нещо, което да действа самостоятелно, като конкретен пример, една книга.
Абстрактно понятие посочено, където скрит обект Имотът е някаква връзка между тях, например, дързост, приятелство.
Каквато и да е името на концепцията, изобразяващи обекти, които са отделно и извън техните връзки с други обекти, като студент по право.
Те са съотносителни понятия, които притежават свойствата, показващи връзката на една концепция с друг, връзката им, например, на ищеца - ответник.
Решение, посочено изграждането на умствена дейност, чрез която се разкрива наличието или отсъствието на една връзка и връзки между обектите. Отличителна черта на решението е одобрението или отхвърлянето на всяко съоръжение, на който и да е информация. Вярно е и невярно. Отговаря на действителността, се определя от срока на валидност на решението, тъй като тя не е, в зависимост от връзката на предмети към него, и затова има обективен характер. Грешно решение е нарушаване на обективните характеристики и отношения на обекти на мисълта.
Изграждането на умствената дейност, която позволява на един или двама предложения извод качествено ново предложение, наречено извод.
Всички заключения съдържат колети, констатации и заключения. Започвайки присъда, което отваря нова теза, наречена заключения Yu. Изводът се нарича ново решение, получен чрез произведението на логически операции на парцели. Заключението е логично процес, състоящ се в прехода от парцел директно до заключението.
Абстрактни логични примери мислене могат да бъдат проследени в почти всеки процес мисъл - ". Съдия Иванов не може по всяко дело, да участват, ако жертвата" От това твърдение можем да извлечем твърдението е предпоставка, а именно, "съдията Иванов е жертва." От това следва извод: "Следователно, съдията Иванов са участвали в производството не могат да приемат."
Връзка логическа последователност между заключение гледане и Ю, предполага наличието на съществена връзка между парцелите. С други думи, ако няма ясна връзка между решенията, сключването на оттеглянето ще бъде възможно.